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“教师不得在班级微信群、QQ群或钉钉群以及其他各类教育 APP等布置‘打卡’式作业；注重正向评价和引导，不得公开点名批评，注重保护孩子和家长的隐私。”据媒体报道，为进一步优化义务教育阶段作业管理机制，全面提高作业规范性和有效性，切实减轻过重学业负担和家长辅导负担，共同营造长沙基础教育高质量发展的良好生态，近日长沙市教育局下发《长沙市进一步加强义务教育阶段作业管理十项规定》。

去年，中共中央委托民盟中央就“优化政策与体制机制，促进文旅消费”进行重点考察调研，丁仲礼主席、王光谦常务副主席分别带队赴湖南、浙江进行调研，同时委托吉林、天津等10多个省级民盟组织开展调研，并委托30个省级民盟组织开展5万多份问卷调查，形成的调研报告和政策建议信获得中共中央领导重要批示。

以美食探店为创作主题的“小敏饱了”，在台湾社交软件中拥有近20万粉丝，半年前开始在大陆短视频平台抖音发布作品，运营小红书则已有一年多时间。25岁的廖敏君向记者介绍，近来有越来越多身边朋友使用小红书，因此在该平台布局，“让更多人看到我们的创作”，如今已收获超3万“赞与收藏”。

首先，应明确的是，创新不代表要解构经典，否则“复”的意义就难以实现。经典之所以需要“复”，就在于它已经积淀了较多优秀的成分，需要被继承。比起产生时间不长的新经典，那些经典化程度高的剧目，在复排时需要保存的传统更多。我们复排昆剧全本《白罗衫》，必然无法舍弃《井遇》《看状》等流传度高的折子；我们复排京剧连台本戏《七侠五义》，很难绕过曾令观众目不暇接的机关布景；我们复排全本越剧《何文秀》，一定会想着对那些脍炙人口的唱段予以保留……这些已经形成观众集体记忆的情节、表演、唱段甚至是舞美，是经典在观众心目中最具有标识度的部分，在复排时需要慎重对待，这是经典复排的核心技术难题。

今年，高标准农田建设和改造也在稳步推进，为秋冬种打下坚实基础。安徽省霍邱县新增高标准农田建设面积达到了24万亩，是近年来面积增加最多的一年，并全部在秋种前交付使用。当地加大了良机与良种良法的综合运用，提升整体效能。

05-24

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